أُقيمت “ورشة المفاهيم” في 22 نوفمبر 2025 من قبل وحدة معلمي التعليم في مؤسسة بلبل زاده. عُقدت الورشة في فندق زاده لايف، وتولى إدارتها أبوذر ناس. وتضمّنت الورشة عروضًا مختلفة هدفت إلى تعزيز الوضوح المفاهيمي وإعادة تقييم الأطر الفكرية.
بدأت الورشة بكلمة افتتاحية لرئيس مؤسسة بلبل زاده، تورغاي ألدِمير. وقدّم ألدِمير تقييمات حول المفاهيم، مؤكدًا أن العقل البشري يفكر من خلال المفاهيم، إلا أن العقل السليم لا يختزل الحقيقة في المفاهيم وحدها، قائلاً: “إن الحقيقة أكبر من المفاهيم والمعاني التي تعبّر عنها”.
وتواصلت الجلسة الأولى بعرض قدّمه رئيس معهد ريفار، علي أوzcan، بعنوان “إعادة التفكير في مجموعات مفاهيمنا”. وتناول أوzcan خلفية المفاهيم وقضية إعادة تقييم مجموعات التفكير الراسخة.
وفي عرضه بعنوان “هدف الورشة ومقاصدها”، قدّم أبوذر ناس، مسؤول ورشة المفاهيم، شرحًا مفصلاً للإطار الفكري للورشة. وبعد العرض، أدار جمالى كابلان، مسؤول لجنة التعليم الثانوي، “نقاشًا مفتوحًا” من سؤالين حول مجالات عمل الورشة.
واستمرت الورشة بعرض قدمه أحمد تاشكيسن بعنوان “تقييم السياقات القائمة”. وبعد العرض، شُكّلت مجموعات تركيز وأُجريت مناقشات جماعية.
أما العرض الثالث فقدّمته شهادة جِرك تحت عنوان “تحديد سياقات مفاهيمية جديدة”. وقد أشارت جِرك إلى أهمية مجموعات المفاهيم، قائلة: “لقد حان الوقت لننتج مفاهيمنا وسياقاتنا بأنفسنا، بعقلية قوية واثقة ومطمئنة”. وبعد العرض، أجرى المشاركون جلسة “عصف ذهني” حول تحليل المفاهيم، مما مهّد لظهور أفكار جديدة.
وبعد التحليلات، تابعت الورشة أعمالها بجلسات “المفاهيم والسياقات التي يجب تجنبها” و“تحليل المخاطر”، حيث نوقشت الآثار المحتملة للاختيارات المفاهيمية. وفي الختام، وبعد جلسة “المفاهيم/السياقات التي يجب تقديمها أو التخلي عنها”، اختُتمت الورشة بتبادل الآراء حول موضوع المفاهيم وبالكلمة الختامية.
